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阅读闯关

阅读能力既是英语考试的重要内容,也是运用英语的主要能力之一。如何让学生有效快捷地掌握阅读技巧,提高阅读水平,成为基础英语教育中一个重大的难题。“阅读闯关”模块就是要通过传统教学与现代化多媒体教学的有机融合,教给学生阅读方法,训练其阅读技巧,培养和提高学生的阅读能力,使学生学会在英语阅读中有目的地去预测、思考和获取信息,并对它们进行分析、推理和判断,从而准确地理解文章的内容和思想意义。

情境创设:通过多媒体阅读,充分调动学生多种感官参与阅读活动,不仅提高了学生感知新知识的速度,而且扩展了学生的视野,培养了学生的创新意识和创新能力。而且把阅读题目分成热身warm-up、速读skimming、查读scanning、推论drawing inference,让学生养成良好的学习习惯,按照科学严谨的思路来理解英语阅读。

内容丰富:提供了更多更广的富有时代气息的真实材料,让学生在真实的环境中阅读,在阅读的同时实现知识、生活和文化的交融,有效培养学生阅读兴趣,扩展学习视野。

过程交互:强大的交互性、选择性给师生提供了自由实时开放交流的环境,实现了协同学习,给学生不断提供新的学习驱动力。

主动学习:重视的是学生怎样学,而不是教师怎样教。学生在开放式、自由轻松、极具个性化的语言学习环境和氛围中,自行就相关话题展开想象,选择交流对象,参与在线讨论等,真正实现了由“要我学”到“我要学”的转变,使整个学习过程具有鲜明的个性,同时又乐趣十足。

 
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